La Sociología de la Personalización en relación al docente
La sociología de la personalización docente, plantea que la educación debe ser inclusiva y que todos los estudiantes, sin importar sus diferencias, deben tener la oportunidad de aprender y desarrollarse. Para ello, es necesario que los docentes adapten su práctica a las necesidades de cada estudiante. En este marco, el rol docente debe ser el de un mediador entre el conocimiento y el estudiante. El docente debe ayudar al estudiante a comprender y apropiarse del conocimiento, y debe hacerlo de una manera que sea significativa para él. Pedagogías de la igualdad para fortalecer los procesos de inclusión educativa | Igualdad, Pedagogía, Inclusión. ¿Qué es la educación inclusiva? Un ambiente de aprendizaje...